بعثرات قلم
21-05-2008, 03:33 صباحاً
بسم الله الرحمن الرحيم
حيا الله الاخوة الافاضل .. احببت طرح فكرة لبرنامج اعتقد لو طبقت بصورة كاملة سيكون لها نتائج قيمة ومتميزة .
نحن امة اقرأ ، لذا لزم ان يكون من ابرز حثيثات تربيتنا ومصدر قوتنا هو الحرف ، لزاماً علينا حين نريد مجابهة اعدائنا المجابهة بالعلم فهو الاساس وهو البناء .
وضعت قبل فترة استبانة شملت مجموعة من الحلق اردت منها استقراء وضع الطلاب حول القراءة ، احزنتني اجابات البعض حينما سألته عن افضل كتاب قرأته فيذكر احدهم : مطوية صلاة الفجر !! ،، ويذكر الاخر ان افضل كتاب قرأه هو كيفية صلاة النبي ،، احزنني ان تكون قرائتهم في مطويات او صفيحات قليلة !! .
اعجبني احدهم-وارجوا ان تدعوا له- حينما قال : الداء والدواء،الرحيق المختوم .
سألتهم ايضاً عن اطول مده قرأوا فكان منهم : نصف ساعة ، ومن قال ست ساعات !!
من هنا جالت في خاطري فكرة برنامج للقراءة يكون متدرجاً ومناسباً للطلاب ،،ولانستغي فيه عن مساعدتكم وملاحظاتكم عليه .
البرنامج : قراءة
المدة : ثلاث فصول دراسية -سنة ونصف السنة- ..
طريقة البرنامج :
1-المرحلة الاولى : بداية تكون تدريجية بحيث لاتتعدى الكتب المقروءة حاجز الـ 60 صفحة من القطع الصغير ..
2-المرحلة الثانية : نرتقي الى مرحلة اكثر تقدماً بحيث يفتح المجال للكتب المتوسطة وتجاوز حاجز الـ 200 صفحة ..
3-المرحلة الثالثة : نرتقي الى مرحلة التخصص بحيث يخصص لكل طلب طريق ومنهج للقراءة على حسب مايختار فمثلاً: كتب العقيدة،كتب الفقة ،كتب التربية ،كتب التفسير وهكذا .
تحتاج المرحلة الثالثة الى متابعة دقيقة للتخصصات والكتب المقروءة .
هذه ثلاث مراحل لو طبقت لكان لها من الصدى الشئ الجيد .
قمت بطرح برنامج للقراءة مدة خمس اسابيع لطلاب اول ثانوي قبل سنتين ،اي كانت المده تقريباً خمس وثلاثين يوماً ، وضعت جوائز اسميها : قيمة جداً . كانت المحصلة قراءة = 31000 صفحة .
اي مامعدله الف صفحة تقريباً .
هنا برز لي ان طلابنا لديهم الطاقة ولكنهم يبحثون عن من يوقد الشرارة !!
بعثرات
حيا الله الاخوة الافاضل .. احببت طرح فكرة لبرنامج اعتقد لو طبقت بصورة كاملة سيكون لها نتائج قيمة ومتميزة .
نحن امة اقرأ ، لذا لزم ان يكون من ابرز حثيثات تربيتنا ومصدر قوتنا هو الحرف ، لزاماً علينا حين نريد مجابهة اعدائنا المجابهة بالعلم فهو الاساس وهو البناء .
وضعت قبل فترة استبانة شملت مجموعة من الحلق اردت منها استقراء وضع الطلاب حول القراءة ، احزنتني اجابات البعض حينما سألته عن افضل كتاب قرأته فيذكر احدهم : مطوية صلاة الفجر !! ،، ويذكر الاخر ان افضل كتاب قرأه هو كيفية صلاة النبي ،، احزنني ان تكون قرائتهم في مطويات او صفيحات قليلة !! .
اعجبني احدهم-وارجوا ان تدعوا له- حينما قال : الداء والدواء،الرحيق المختوم .
سألتهم ايضاً عن اطول مده قرأوا فكان منهم : نصف ساعة ، ومن قال ست ساعات !!
من هنا جالت في خاطري فكرة برنامج للقراءة يكون متدرجاً ومناسباً للطلاب ،،ولانستغي فيه عن مساعدتكم وملاحظاتكم عليه .
البرنامج : قراءة
المدة : ثلاث فصول دراسية -سنة ونصف السنة- ..
طريقة البرنامج :
1-المرحلة الاولى : بداية تكون تدريجية بحيث لاتتعدى الكتب المقروءة حاجز الـ 60 صفحة من القطع الصغير ..
2-المرحلة الثانية : نرتقي الى مرحلة اكثر تقدماً بحيث يفتح المجال للكتب المتوسطة وتجاوز حاجز الـ 200 صفحة ..
3-المرحلة الثالثة : نرتقي الى مرحلة التخصص بحيث يخصص لكل طلب طريق ومنهج للقراءة على حسب مايختار فمثلاً: كتب العقيدة،كتب الفقة ،كتب التربية ،كتب التفسير وهكذا .
تحتاج المرحلة الثالثة الى متابعة دقيقة للتخصصات والكتب المقروءة .
هذه ثلاث مراحل لو طبقت لكان لها من الصدى الشئ الجيد .
قمت بطرح برنامج للقراءة مدة خمس اسابيع لطلاب اول ثانوي قبل سنتين ،اي كانت المده تقريباً خمس وثلاثين يوماً ، وضعت جوائز اسميها : قيمة جداً . كانت المحصلة قراءة = 31000 صفحة .
اي مامعدله الف صفحة تقريباً .
هنا برز لي ان طلابنا لديهم الطاقة ولكنهم يبحثون عن من يوقد الشرارة !!
بعثرات